Ejemplo, cómo calcular gráficamente la velocidad o rapidez en el movimiento uniforme variado. Nivel medio, secundaria, bachillerato, ESO.
Problema n° 2 de movimiento uniformemente variado (MUV) - TP06
Enunciado del ejercicio n° 2
¿Cuál de los dos movimientos representado, el (1) o el (2), tiene mayor velocidad? ¿por qué?
Solución
Para analizar o comparar gráficos siempre se debe tener en cuenta lo que se representa en cada eje, así como la escala y las unidades en cada eje.
Como no tiene los ejes graduados no se puede emitir un resultado.
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Autor: Ricardo Santiago Netto (Administrador de Fisicanet)
San Martín. Buenos Aires. Argentina.
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