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Guía n° 1 de ejercicios resueltos de sistemas materiales reconocimiento y separación de fases

Resolver los siguientes ejercicios

Problema n° 1

Explique lo que entiende por materia.

Solución del problema n° 1

Problema n° 2

¿Qué diferencia hay entre cuerpo y sustancia?

Solución del problema n° 2

Problema n° 3

Discuta la validez de las siguientes afirmaciones.

a) Todo cuerpo es material.

b) Cuerpos iguales están constituidos por igual clase de materia.

c) Cuerpos diferentes están constituidos por diferente clase de materia.

d) La misma clase de materia puede constituir cuerpos iguales o diferentes.

Solución del problema n° 3

Problema n° 4

¿Qué entiende por propiedades intensivas y extensivas? Ejemplifique.

Solución del problema n° 4

Problema n° 5

Indique cuáles de las siguientes transformaciones son físicas y cuáles químicas, ¿por qué?

a) Azúcar + agua → solución azucarada

b) Agua líquida → vapor de agua

c) Óxido de mercurio → mercurio + oxígeno

d) Carbonato de calcio → dióxido de carbono + óxido de calcio

e) Salmuera → agua + cloruro de sodio

f) Combustión del carbón

Solución del problema n° 5

Problema n° 6

¿Puede existir un sistema homogéneo formado por más de una sustancia pura? Ejemplifique.

Solución del problema n° 6

Problema n° 7

¿Cómo haría para preparar una solución saturada de cloruro de sodio a 25 °C?

Solución del problema n° 7

Problema n° 8

Dé un ejemplo de un sistema heterogéneo formado por una sola sustancia pura.

Solución del problema n° 8

Problema n° 9

¿Cómo haría para saber si una solución de un sólido en agua está saturada o sobresaturada?

Solución del problema n° 9

Problema n° 10

¿Puede dar ejemplos de un sistema heterogéneo formado por dos fases gaseosas? ¿por qué?

Solución del problema n° 10

Problema n° 11

En los siguientes sistemas heterogéneos, ¿cuántas y cuáles son las fases y cómo podría separarlas?

a) Agua, aceite y 10 bolitas de plomo.

b) Arena, arcilla, solución acuosa de cloruro de sodio y cloruro de sodio sólido.

c) 5 trozos de hielo, oxígeno, dióxido de carbono (CO2 gas) y hielo seco (CO2 sólido).

Solución del problema n° 11

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